Estudante - Ƶ- Universidade Federal de Lavras /noticias Fri, 15 May 2026 09:22:57 -0300 Joomla! - Open Source Content Management pt-br Ƶdivulga orientações para o 9º Ƶde Portas Abertas no Câmpus Lavras /noticias/institucional/18507-ufla-divulga-orientacoes-para-o-9-ufla-de-portas-abertas-no-campus-lavras /noticias/institucional/18507-ufla-divulga-orientacoes-para-o-9-ufla-de-portas-abertas-no-campus-lavras

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) realiza, na próxima quarta-feira (20/5), no câmpus Lavras, o 9º Ƶde Portas Abertas, considerado o maior evento de extensão da Universidade. A expectativa é de intensa movimentação ao longo do dia, com a participação de estudantes, professores, equipes escolares e visitantes de diferentes regiões de Minas Gerais. 

Neste ano, o evento contará com representantes de 120 municípios e 272 instituições de ensino confirmadas. Do total, cerca de 68% das escolas participantes são da rede pública, enquanto 32% pertencem à rede privada. 50 escolas participam do evento pela primeira vez. 

Com uma programação distribuída em diferentes espaços do câmpus, o evento contará com apresentações de cursos de graduação, atividades práticas, visitas guiadas, experiências em laboratórios, ações culturais, mostras acadêmicas e iniciativas desenvolvidas por projetos, empresas juniores, grupos estudantis e setores institucionais da UFLA.

Em virtude da promulgação da ECA Digital, desta vez, somente os estudantes menores de 18 anos que tenham autorização assinada pelos responsáveis poderão participar de registros individualizados realizados pelas equipes de Comunicação da UFLA. Assim, as escolas receberam o modelo de autorização e os estudantes devem portar o documento durante o evento para eventual registro.   

Diante da grande circulação de visitantes prevista para o evento, a Universidade orienta os participantes para alguns pontos importantes relacionados à logística, alimentação, programação e trânsito.

Programação já disponível

A Ƶrecomenda que os participantes acompanhem previamente o mapa do evento e a programação das atividades de interesse. A programação está organizada por áreas e cursos, permitindo que os visitantes conheçam diferentes possibilidades de formação acadêmica e atuação profissional. Além das atividades relacionadas aos cursos, o evento contará com espaços voltados à internacionalização, cultura, extensão, inovação e assistência estudantil.

Professores e gestores das escolas visitantes também contarão com uma programação específica durante o 9º Ƶde Portas Abertas. As atividades vão ocorrer no Salão de Convenções, com opções de manhã e à tarde. Estão previstos encontros com equipes da Universidade que vão compartilhar orientações sobre assistência estudantil, permanência universitária e formas de ingresso na UFLA, como PAS, SiSU e Processo Seletivo Simplificado (PSS). A programação inclui ainda uma roda de conversa promovida pelo curso de Pedagogia e pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Inteligência Artificial aplicada à Educação (Niae), que discutirá os desafios, possibilidades e implicações do uso da inteligência artificial na educação. As atividades são voltadas a professores das redes pública e privada que acompanham os estudantes no evento. 

A programação completa do 9º Ƶde Portas Abertas já pode ser consultada no portal oficial do evento, onde também estão disponíveis informações sobre o mapa do câmpus, atividades culturais e orientações gerais aos visitantes.

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O Restaurante Universitário (RU) servirá 3 mil refeições destinadas às primeiras escolas públicas inscritas que realizaram previamente o cadastro e o pagamento da alimentação, conforme orientações divulgadas pela organização do evento. As escolas contempladas já receberam as orientações necessárias previamente. 

Os participantes também poderão utilizar os espaços de alimentação disponíveis no câmpus, e com novidade nesta edição. Além das cantinas permanentes no câmpus, 25 food trucks estarão dispostos ao longo da avenida central, no trecho em frente à Biblioteca Universitária. As informações completas sobre alimentação estão disponíveis no portal do evento.

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A expectativa de público elevado vai impactar a circulação de veículos e pedestres no câmpus e nas imediações ao longo do dia. A Diretoria de Trânsito, Segurança e Suporte Acadêmico informa e orienta a comunidade acadêmica para as alterações no trânsito nas avenidas e interdições de algumas áreas de estacionamento nos dias 18, 19 e 20.

Clique neste link para acessar as informações sobre trânsito. 

 

A edição do câmpus São Sebastião do Paraíso será no dia 27 de maio.

As informações sobre o evento estão reunidas no site

 

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Notícias Institucionais Fri, 15 May 2026 10:56:37 -0300
Enade 2026: estudantes da Ƶdevem ficar atentos aos prazos e regras do exame /noticias/ensino/18505-enade-2026-estudantes-da-ufla-devem-ficar-atentos-aos-prazos-e-regras-do-exame /noticias/ensino/18505-enade-2026-estudantes-da-ufla-devem-ficar-atentos-aos-prazos-e-regras-do-exame

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) iniciou as ações de orientação para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026. As inscrições dos estudantes habilitados já estão em andamento e seguem até o dia 27 de maio. Na UFLA, estudantes de 22 cursos de bacharelado e licenciatura participarão desta edição do exame, incluindo o curso de Medicina, avaliado por meio do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed).  

O Enade é promovido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). A avaliação é obrigatória para estudantes habilitados e faz parte dos requisitos para a conclusão do curso.

Cursos participantes

Bacharelados avaliados: Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Ciências Biológicas, Química, Medicina e as engenharias Civil, Mecânica, Elétrica, Química, de Produção, Ambiental e Sanitária, de Alimentos e de Controle e Automação.

Licenciaturas: Ciências Biológicas, Educação Física, Filosofia, Física, Letras Português e suas Literaturas, Letras Português (EAD), Letras Português/Inglês e suas Literaturas,  Matemática, Pedagogia presencial, Pedagogia EAD e Química.

Quem deve participar?

  • Ingressantes

São considerados ingressantes os estudantes que iniciaram o curso em 2026 e possuem entre 0% e 25% da carga horária mínima integralizada até o período de retificação das inscrições. Nesse caso, os estudantes deverão preencher o Questionário do Estudante Ingressante, mas ficam dispensados da realização da prova.

  • Estudantes do curso de Medicina

Devem participar do Enade os estudantes com previsão de matrícula no 7º ou 8º semestre do curso até 31 de agosto de 2026.

  • Concluintes

São considerados concluintes os estudantes com previsão de integralização de 80% ou mais da carga horária mínima do curso, ou com expectativa de conclusão total do curso até julho de 2027. Os estudantes que colarem grau até 31 de agosto de 2026 podem solicitar dispensa, mas devem buscar orientação junto à coordenação do curso.

O que o estudante precisa fazer?

A Ƶorienta que os estudantes dos cursos avaliados procurem as coordenações de seus respectivos cursos para verificar sua situação no Enade 2026 e obter informações sobre inscrições, prazos e demais procedimentos relacionados ao exame. A comunicação com a coordenação é fundamental para esclarecer dúvidas e garantir a regularidade perante o Inep.

De acordo com o art. 5º, § 5º, da Lei nº 10.861/2004, o Enade constitui-se como componente curricular obrigatório. A situação de regularidade no exame é condição indispensável para a conclusão do curso e para a colação de grau. O estudante habilitado que não cumprir as exigências do Enade poderá ficar em situação irregular junto ao Inep.

Por que o Enade é importante?

O Enade avalia o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, além das competências e habilidades desenvolvidas ao longo da formação acadêmica.

Os resultados do exame contribuem para a composição de indicadores utilizados pelo Ministério da Educação (MEC) na avaliação da qualidade da educação superior brasileira, como o Conceito Enade, o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos (IGC).

Além do impacto institucional, o desempenho no Enade também pode trazer reflexos para a trajetória acadêmica e profissional dos estudantes. Em alguns processos seletivos e concursos públicos, a nota individual do exame pode ser utilizada como critério complementar de avaliação ou desempate, conforme previsão em edital ou legislação específica.

A participação dos estudantes habilitados contribui para evidenciar a qualidade da formação oferecida pela UFLA, fortalecer os indicadores dos cursos avaliados e ampliar o reconhecimento institucional da Universidade em âmbito nacional.

Informações adicionais:

  • - (em atualização) 

 

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Ensino Thu, 14 May 2026 14:58:46 -0300
Dicas de Português: intermediar, isto/isso e outros /noticias/ensino/18504-dicas-de-portugues-intermediar-isto-isso-e-outros /noticias/ensino/18504-dicas-de-portugues-intermediar-isto-isso-e-outros

1) Intermediar - É irregular. Segue a conjugação de mediar: Ele intermedeia a transação, Eu intermedeio.

2) Intervir - Conjuga-se como vir, verbo do qual deriva: Eu intervim. A polícia interveio.

Os policiais intervieram. Se ela intervier. Se nós interviéssemos.

3) á - Evite o uso pleonástico de já: Ela já não canta mais. Basta dizer: Ela já não canta ou Ela não canta mais.

4) Esse, essa, isso - Indicam o que é da pessoa com quem se fala ou o que (ou quem) está perto dela: Esse livro é muito bom. Essa cidade é suja. Isso é trabalho que se apresente? Esse é o novo diretor da empresa.

Usam-se para indicar o tempo passado ou futuro: Nesse mês (mês passado) não se registraram temperaturas baixas. Essa semana (semana passada) foi muito especial para o cantor.  No ano que vem, talvez tenhamos resolvido nossos problemas; nessa época, espera-se, serão outras as nossas preocupações.

5) Este, esta, isto - indicam tempo presente, aquilo ou pessoas que estão perto do falante e, no texto, o que será mencionado posteriormente.

Esta semana iremos viajar (a semana na qual estamos. Este livro é muito bom (o livro está com a pessoa que está falando).

6) Greve: a regência correta é em e não de. Ex: Estou em greve há um mês.

 

Fonte: Manual de Redação da Folha de São Paulo

Prof. Paulo Roberto Ribeiro (revisor de Português)

Colaboração: Joyce Avelino Silva

 

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Ensino Thu, 14 May 2026 11:28:33 -0300
Oitava edição do Pint of Science debaterá saúde mental, história e cafés especiais em Lavras /noticias/extensao/18501-oitava-edicao-do-pint-of-science-debatera-saude-mental-historia-e-cafes-especiais /noticias/extensao/18501-oitava-edicao-do-pint-of-science-debatera-saude-mental-historia-e-cafes-especiais

Nos dias 18, 19 e 20 de maio, Lavras receberá mais uma edição do Pint of Science, o maior festival de divulgação científica do mundo. O evento tem como objetivo aproximar a ciência da sociedade de forma descontraída e acessível. O festival reúne pesquisadores e especialistas em bares e restaurantes para discutir temas relevantes em diversas áreas do conhecimento.

A iniciativa é anual em diversas cidades do mundo, em mais de 25 países. Esta é a oitava edição no município. Em Lavras, o evento reforça a importância da divulgação científica como prática cultural, educativa e social, aproximando a universidade, a cidade e o público em geral.

Pela primeira vez, São Sebastião do Paraíso receberá uma edição do projeto que irá debater Inteligência Artificial, inovação e novas formas de enxergar o mundo. 

A participação é aberta ao público e começará sempre às 19h. Confira a programação completa: 

18 de maio, às 19h (Lavras)

Comer, dormir e treinar: conexões que moldam o bem-estar.
Profa. Camila Maria de Mello (Local: Cactus Mexican Food & Burgers) 

Lavras há 1000 anos: o que havia aqui?
Prof. Gabriel Ariel Pedroso (Local: Hora Bolas Bilhar Club) 

Cafés especiais: você bebe ciência e não sabe.
Prof. Flávio Meira Borém (Local: Ao Cervejeiro)

19 de maio, às 19h: (Lavras)

A luz invisível que revela segredos escondidos nos alimentos
Prof. Cleiton Antônio Nunes (Local: Cactus Mexican Food & Burgers) 

Eu sei o que você comeu no verão passado: ecologia dos peixes.
Prof. Paulo dos Santos Pompeu (Local: Hora Bolas Bilhar Club) 

O corpo feminino sob pressão: saúde mental, estresse e consequências ocultas.
Prof. Bruno Del Bianco (Local: Ao Cervejeiro)

 

19 de maio, às 19h (São Sebastião do Paraíso):

Como a IA pode apoiar ideias, negócios e soluções.

Profa. Ana Kárila (Quiosque Bar)

Como enxergamos, percebemos e interpretamos o mundo com a matemática.

Prof. Dione Andrade Lara (Quiosque Bar)


20 de maio, às 19h (Lavras)

Do tabu ao remédio: a planta proibida que a ciência transformou em esperança.

Profa. Vanessa Cristina Stein (Local: Ao Cervejeiro)

Do amplificador ao algoritmo: a ciência por trás do som do rock.

Prof. Thomaz Chaves de Andrade Oliveira (Local: Hora Bolas Bilhar Club) 

Nada é melhor que o vidro: o futuro da internet viaja pelo ar.

Prof. Jonas Henrique Osório (Local: Cactus Mexican Food & Burgers) 

 

20 de maio, às 19h (São Sebastião do Paraíso)

O que a IA sabe e divulga sobre sua empresa, reputação digital, riscos e oportunidades

Prof. Lucas Bruzzone (Casarão Bistrô Bar)

Web3 e a evolução da internet para novos modelos de valor, blockchain e descentralização

Prof. Neumar Malheiros (Casarão Bistrô Bar)

 

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Extensão e Cultura Tue, 12 May 2026 18:13:47 -0300
XI Ciclo de Palestras em Microbiologia de Fermentações debate nanotecnologia e inovações no setor de alimentos /noticias/extensao/18495-xi-ciclo-de-palestras-em-microbiologia-de-fermentacoes-debate-nanotecnologia-e-inovacoes-no-setor-de-alimentos /noticias/extensao/18495-xi-ciclo-de-palestras-em-microbiologia-de-fermentacoes-debate-nanotecnologia-e-inovacoes-no-setor-de-alimentos

Nos dias 20 e 21 de maio, acontece o XI Ciclo de Palestras em Microbiologia de Fermentações, organizado pelo Núcleo de Estudos em Fermentações da Universidade Federal de Lavras (Nefer-UFLA). Com o tema principal “Fermentação e inovação tecnológica impulsionando transformações na ciência”, o evento propõe a integração entre microbiologia, fermentações, ciência e inovação, destacando o papel estratégico dos microrganismos fermentativos no desenvolvimento de alimentos funcionais, compostos bioativos e novas tecnologias aplicadas à biotecnologia e à qualidade de vida.

De acordo com a professora do Instituto de Ciências Naturais e coordenadora do Nefer, Rosane Freitas Schwan, nesta edição, o evento também enfatiza a relação entre fermentação e saúde humana, abordando tópicos como probióticos, prebióticos e pós-bióticos; química orgânica da fermentação; função da microbiota intestinal; digestão e biodisponibilidade de compostos bioativos; compostos funcionais presentes em alimentos fermentados; além de nanotecnologia e bionanomateriais aplicados à área de alimentos e fermentações.

O ciclo de palestras reunirá pesquisadores de universidades do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina, fortalecendo a troca de conhecimento e a construção de colaborações científicas interinstitucionais com professores e pesquisadores da UFLA. “Buscamos contatos institucionais, integrando pesquisadores e captando apoio junto a diferentes parceiros, como a Fapemig, LNF, Syngenta, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e Fazenda Capoeira Coffee, que viabilizaram a participação de pesquisadores convidados de diferentes regiões do país”, explica.

Durante a edição de 2026, os pesquisadores convidados também participarão de atividades no Laboratório Multiusuário  de Microbiologia de Fermentações (Lamfe), onde serão realizados treinamentos e discussões sobre técnicas avançadas para o estudo das fermentações, ampliando o impacto do evento na formação de estudantes, pós-graduandos e jovens pesquisadores.

“Além do intercâmbio de conhecimentos entre diferentes instituições, o evento terá impacto especial nos projetos de inovação desenvolvidos na UFLA. Ao incorporar discussões atuais sobre microbiologia aplicada, compostos bioativos, nanotecnologia e técnicas avançadas para o estudo das fermentações — temas que fazem parte das metas do projeto Biocaps —, fortalecemos ainda mais o ambiente de inovação da Universidade, estimulando novas colaborações científicas, o desenvolvimento de tecnologias e a geração de soluções com potencial de aplicação nos setores de alimentos, biotecnologia e saúde”, finaliza a coordenadora.

As pessoas interessadas devem se inscrever por meio do SIG-UFLA. Dúvidas e outras informações sobre a taxa de inscrição podem ser obtidas pelo e-mail: rschwan@ufla.br ou pelas redes sociais: @nefer_ufla.

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Extensão e Cultura Mon, 11 May 2026 18:52:58 -0300
Ƶoferece testes gratuitos de ISTs para a comunidade acadêmica na próxima quinta-feira (14/5) /noticias/institucional/18494-ufla-oferece-testes-gratuitos-de-ists-para-a-comunidade-academica-na-proxima-quinta-feira-14-5 /noticias/institucional/18494-ufla-oferece-testes-gratuitos-de-ists-para-a-comunidade-academica-na-proxima-quinta-feira-14-5

Na próxima quinta-feira (14/5), a Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizará testes gratuitos para Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). A testagem será realizada das 13h às 15h30, no Ambulatório da UFLA, localizado no prédio das bandeiras, em frente à Reitoria. O serviço é ofertado para toda a comunidade acadêmica da Universidade. Serão realizados 40 testes, por ordem de chegada.

A iniciativa acontece mensalmente por meio de uma parceria entre a Coordenadoria de Saúde da Pró-Reitoria de Apoio e Permanência Estudantil (Prape/UFLA) e o Serviço de Atendimento Especializado e Centro de Testagem e Aconselhamento (SAE-CTA). A atividade contará com a presença da equipe do SAE-CTA e do médico infectologista Silvio Menicucci, servidor da Coordenadoria de Saúde da UFLA.

Para mais informações, entre em contato pelo telefone (35) 2142-2197, pelo e-mail ambulatorio.prape@ufla.br ou pelo WhatsApp (35) 99846-1706.

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Notícias Institucionais Mon, 11 May 2026 14:41:11 -0300