Notícias - ��Ƶ- Universidade Federal de Lavras

��Ƶdivulga orientações para o 9º ��Ƶde Portas Abertas no Câmpus Lavras

2026-05-15T10:56:37-03:00

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) realiza, na próxima quarta-feira (20/5), no câmpus Lavras, o 9º ��Ƶde Portas Abertas, considerado o maior evento de extensão da Universidade. A expectativa é de intensa movimentação ao longo do dia, com a participação de estudantes, professores, equipes escolares e visitantes de diferentes regiões de Minas Gerais.

Neste ano, o evento contará com representantes de 120 municípios e 272 instituições de ensino confirmadas. Do total, cerca de 68% das escolas participantes são da rede pública, enquanto 32% pertencem à rede privada. 50 escolas participam do evento pela primeira vez.

Com uma programação distribuída em diferentes espaços do câmpus, o evento contará com apresentações de cursos de graduação, atividades práticas, visitas guiadas, experiências em laboratórios, ações culturais, mostras acadêmicas e iniciativas desenvolvidas por projetos, empresas juniores, grupos estudantis e setores institucionais da UFLA.

Em virtude da promulgação da ECA Digital, desta vez, somente os estudantes menores de 18 anos que tenham autorização assinada pelos responsáveis poderão participar de registros individualizados realizados pelas equipes de Comunicação da UFLA. Assim, as escolas receberam o modelo de autorização e os estudantes devem portar o documento durante o evento para eventual registro.

Diante da grande circulação de visitantes prevista para o evento, a Universidade orienta os participantes para alguns pontos importantes relacionados à logística, alimentação, programação e trânsito.

Programação já disponível

A ��Ƶrecomenda que os participantes acompanhem previamente o mapa do evento e a programação das atividades de interesse. A programação está organizada por áreas e cursos, permitindo que os visitantes conheçam diferentes possibilidades de formação acadêmica e atuação profissional. Além das atividades relacionadas aos cursos, o evento contará com espaços voltados à internacionalização, cultura, extensão, inovação e assistência estudantil.

Professores e gestores das escolas visitantes também contarão com uma programação específica durante o 9º ��Ƶde Portas Abertas. As atividades vão ocorrer no Salão de Convenções, com opções de manhã e à tarde. Estão previstos encontros com equipes da Universidade que vão compartilhar orientações sobre assistência estudantil, permanência universitária e formas de ingresso na UFLA, como PAS, SiSU e Processo Seletivo Simplificado (PSS). A programação inclui ainda uma roda de conversa promovida pelo curso de Pedagogia e pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Inteligência Artificial aplicada à Educação (Niae), que discutirá os desafios, possibilidades e implicações do uso da inteligência artificial na educação. As atividades são voltadas a professores das redes pública e privada que acompanham os estudantes no evento.

A programação completa do 9º ��Ƶde Portas Abertas já pode ser consultada no portal oficial do evento, onde também estão disponíveis informações sobre o mapa do câmpus, atividades culturais e orientações gerais aos visitantes.

Alimentação

O Restaurante Universitário (RU) servirá 3 mil refeições destinadas às primeiras escolas públicas inscritas que realizaram previamente o cadastro e o pagamento da alimentação, conforme orientações divulgadas pela organização do evento. As escolas contempladas já receberam as orientações necessárias previamente.

Os participantes também poderão utilizar os espaços de alimentação disponíveis no câmpus, e com novidade nesta edição. Além das cantinas permanentes no câmpus, 25 food trucks estarão dispostos ao longo da avenida central, no trecho em frente à Biblioteca Universitária. As informações completas sobre alimentação estão disponíveis no portal do evento.

Trânsito

A expectativa de público elevado vai impactar a circulação de veículos e pedestres no câmpus e nas imediações ao longo do dia. A Diretoria de Trânsito, Segurança e Suporte Acadêmico informa e orienta a comunidade acadêmica para as alterações no trânsito nas avenidas e interdições de algumas áreas de estacionamento nos dias 18, 19 e 20.

Clique neste link para acessar as informações sobre trânsito.

A edição do câmpus São Sebastião do Paraíso será no dia 27 de maio.

As informações sobre o evento estão reunidas no site ��Ƶde Portas Abertas

Programa na ��Ƶprepara estudantes estrangeiros para graduação no Brasil

2026-05-14T19:56:50-03:00

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) recebe, em 2026, 14 estudantes internacionais por meio do Programa de Estudantes-Convênio de Português como Língua Estrangeira (PEC-PLE), iniciativa do Governo Federal em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Relações Exteriores (MRE).

O programa tem como objetivo preparar os participantes para o ingresso na graduação no Brasil. Embora já tenham vaga garantida em instituições de ensino superior, os estudantes precisam comprovar proficiência em língua portuguesa por meio do exame Celpe-Bras.

Com aulas de março a dezembro, o curso conta com carga horária de 22 horas semanais, totalizando 640 horas de formação. “Toda essa trajetória prepara os alunos para o Celpe-Bras, que é aplicado na ��Ƶem outubro. Aliás, nos últimos anos atuando como posto aplicador, alcançamos 100% de aprovação”, explica a coordenadora do programa na UFLA, Débora Racy Soares.

Além da formação linguística, a iniciativa promove troca cultural e experiências que marcam a trajetória dos estudantes. Além da professora Débora, o programa conta com a atuação de três bolsistas de graduação, que atuam como docentes para os intercambistas.

“Para mim, tudo isso foi muito novo, porque eu nunca tinha trabalhado com pessoas hispanohablantes, que falam espanhol e estão aqui para aprender a língua portuguesa. Então, além de ser uma vivência muito interessante do ponto de vista cultural, também existe uma troca de idiomas, já que acabamos aprendendo um pouco da língua e da cultura deles”, conta a estudante de Letras bolsista no PEC-PLE, Fernanda Ferreira Rotondaro.

Já entre os participantes, a guatemalteca Sofia Gutierrez destaca o acolhimento recebido. “A experiência no projeto é muito boa. As professoras ajudam muito e a ��Ƶrecebeu todos muito bem; fizeram eu me sentir em casa. Eu gostei muito da Universidade e das paisagens maravilhosas. Da cidade de Lavras, eu acho que tem muitos morros, mas as pessoas são muito amáveis”.

Os desafios também fazem parte do processo, especialmente no início da adaptação. “No começo foi difícil, mas com o tempo comecei a entender e gostar do idioma”, conta o estudante panamenho Julio Cesar Diaz Rodriguez, que participou do programa em 2025, foi aprovado no Celpe-Bras e hoje cursa Zootecnia na UFLA. Para ele, a experiência vai além da sala de aula. “Não tenham medo de errar. O idioma é um processo e, com o tempo, dá certo”, aconselha.

No câmpus Lavras, a ��Ƶtambém conta com o Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) e o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), que oferecem bolsas e vagas gratuitas para estrangeiros de países em desenvolvimento estudarem no Brasil.

Mais informações podem ser encontradas no perfil @idiomasufla no Instagram.

Assista ao vídeo do ��Ƶna Comunidade para conhecer alguns dos envolvidos no PEC-PLE:

Artigo de pesquisador da ��Ƶé reconhecido entre os mais influentes da Engenharia de Software

2026-05-14T16:00:30-03:00

O professor Johnatan Alves de Oliveira, do Departamento de Ciência da Computação (DCC) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), foi um dos pesquisadores agraciados com o Most Influential Paper (MIP) Award — Prêmio de Artigo Mais Influente — concedido pela International Conference on Evaluation and Assessment in Software Engineering 2026.

A premiação reconhece o impacto do artigo “A review-based comparative study of bad smell detection tools”, publicado originalmente em 2016 durante a 20ª edição do evento. O trabalho foi desenvolvido em coautoria com os pesquisadores Eduardo Fernandes, Gustavo Vale, Thanis Paiva e Eduardo Figueiredo, em uma parceria envolvendo estudantes e docente da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Para o professor Johnatan, o reconhecimento tem um significado que vai além da ciência. "A vida acadêmica é, frequentemente, uma caminhada silenciosa contra ventos contrários, onde os desafios da pesquisa no Brasil e as adversidades pessoais testam nossa resiliência diária. Ter este trabalho reconhecido internacionalmente uma década depois é uma alegria imensa e um lembrete de que, quando unimos forças como pesquisadores, construímos uma ciência que sobrevive ao tempo e faz cada sacrifício valer a pena", afirma.

Concedida anualmente, a honraria destaca artigos publicados em edições anteriores da conferência cuja contribuição tenha influenciado significativamente pesquisas e práticas posteriores na área de avaliação em Engenharia de Software. O comitê de seleção avaliou os trabalhos candidatos com base em critérios como impacto de citações, influência metodológica e adoção em pesquisas desenvolvidas ao longo da última década.

O estudo reconhecido tornou-se uma referência metodológica para a comunidade científica, especialmente em pesquisas relacionadas à detecção de “code smells” (problemas estruturais em códigos de software que podem comprometer a manutenção e a qualidade dos sistemas). Desde a publicação, o estudo passou a ser usado como referência em pesquisas sobre qualidade de software e comparação de ferramentas de análise de código. O tema voltou a ganhar destaque com o avanço de ferramentas de Inteligência Artificial usadas na criação e revisão de códigos de software.

Como parte do reconhecimento, os autores foram convidados pela organização da conferência, que será realizada em Glasgow, para apresentar uma retrospectiva do artigo. A apresentação abordará a motivação original do estudo e a forma como a comunidade científica expandiu essas ideias desde 2016, incluindo suas repercussões atuais diante do avanço dos agentes de Inteligência Artificial. A participação do grupo ocorrerá de forma remota e será conduzida pelo pesquisador Eduardo Fernandes.

Enade 2026: estudantes da ��Ƶdevem ficar atentos aos prazos e regras do exame

2026-05-14T14:58:46-03:00

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) iniciou as ações de orientação para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026. As inscrições dos estudantes habilitados já estão em andamento e seguem até o dia 27 de maio. Na UFLA, estudantes de 22 cursos de bacharelado e licenciatura participarão desta edição do exame, incluindo o curso de Medicina, avaliado por meio do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed).

O Enade é promovido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). A avaliação é obrigatória para estudantes habilitados e faz parte dos requisitos para a conclusão do curso.

Cursos participantes

Bacharelados avaliados: Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Ciências Biológicas, Química, Medicina e as engenharias Civil, Mecânica, Elétrica, Química, de Produção, Ambiental e Sanitária, de Alimentos e de Controle e Automação.

Licenciaturas: Ciências Biológicas, Educação Física, Filosofia, Física, Letras Português e suas Literaturas, Letras Português (EAD), Letras Português/Inglês e suas Literaturas, Matemática, Pedagogia presencial, Pedagogia EAD e Química.

Quem deve participar?

Ingressantes

São considerados ingressantes os estudantes que iniciaram o curso em 2026 e possuem entre 0% e 25% da carga horária mínima integralizada até o período de retificação das inscrições. Nesse caso, os estudantes deverão preencher o Questionário do Estudante Ingressante, mas ficam dispensados da realização da prova.

Estudantes do curso de Medicina

Devem participar do Enade os estudantes com previsão de matrícula no 7º ou 8º semestre do curso até 31 de agosto de 2026.

Concluintes

São considerados concluintes os estudantes com previsão de integralização de 80% ou mais da carga horária mínima do curso, ou com expectativa de conclusão total do curso até julho de 2027. Os estudantes que colarem grau até 31 de agosto de 2026 podem solicitar dispensa, mas devem buscar orientação junto à coordenação do curso.

O que o estudante precisa fazer?

A ��Ƶorienta que os estudantes dos cursos avaliados procurem as coordenações de seus respectivos cursos para verificar sua situação no Enade 2026 e obter informações sobre inscrições, prazos e demais procedimentos relacionados ao exame. A comunicação com a coordenação é fundamental para esclarecer dúvidas e garantir a regularidade perante o Inep.

De acordo com o art. 5º, § 5º, da Lei nº 10.861/2004, o Enade constitui-se como componente curricular obrigatório. A situação de regularidade no exame é condição indispensável para a conclusão do curso e para a colação de grau. O estudante habilitado que não cumprir as exigências do Enade poderá ficar em situação irregular junto ao Inep.

Por que o Enade é importante?

O Enade avalia o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, além das competências e habilidades desenvolvidas ao longo da formação acadêmica.

Os resultados do exame contribuem para a composição de indicadores utilizados pelo Ministério da Educação (MEC) na avaliação da qualidade da educação superior brasileira, como o Conceito Enade, o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos (IGC).

Além do impacto institucional, o desempenho no Enade também pode trazer reflexos para a trajetória acadêmica e profissional dos estudantes. Em alguns processos seletivos e concursos públicos, a nota individual do exame pode ser utilizada como critério complementar de avaliação ou desempate, conforme previsão em edital ou legislação específica.

A participação dos estudantes habilitados contribui para evidenciar a qualidade da formação oferecida pela UFLA, fortalecer os indicadores dos cursos avaliados e ampliar o reconhecimento institucional da Universidade em âmbito nacional.

Informações adicionais:

Diretrizes, cronogramas e prazos do Enade 2026
Página oficial do Enade no Inep
Página do Enade na UFLA - (em atualização)

Dicas de Português: intermediar, isto/isso e outros

2026-05-14T11:28:33-03:00

1) Intermediar - É irregular. Segue a conjugação de mediar: Ele intermedeia a transação, Eu intermedeio.

2) Intervir - Conjuga-se como vir, verbo do qual deriva: Eu intervim. A polícia interveio.

Os policiais intervieram. Se ela intervier. Se nós interviéssemos.

3) Já - Evite o uso pleonástico de já: Ela já não canta mais. Basta dizer: Ela já não canta ou Ela não canta mais.

4) Esse, essa, isso - Indicam o que é da pessoa com quem se fala ou o que (ou quem) está perto dela: Esse livro é muito bom. Essa cidade é suja. Isso é trabalho que se apresente? Esse é o novo diretor da empresa.

Usam-se para indicar o tempo passado ou futuro: Nesse mês (mês passado) não se registraram temperaturas baixas. Essa semana (semana passada) foi muito especial para o cantor. No ano que vem, talvez tenhamos resolvido nossos problemas; nessa época, espera-se, serão outras as nossas preocupações.

5) Este, esta, isto - indicam tempo presente, aquilo ou pessoas que estão perto do falante e, no texto, o que será mencionado posteriormente.

Esta semana iremos viajar (a semana na qual estamos. Este livro é muito bom (o livro está com a pessoa que está falando).

6) Greve: a regência correta é em e não de. Ex: Estou em greve há um mês.

Fonte: Manual de Redação da Folha de São Paulo

Prof. Paulo Roberto Ribeiro (revisor de Português)

Colaboração: Joyce Avelino Silva

Prape divulga nova chamada para bolsa voltada a estudantes ingressantes

2026-05-13T15:01:20-03:00

A Pró-Reitoria de Apoio à Permanência Estudantil da Universidade Federal de Lavras (PRAPE-UFLA) publicou a quarta chamada do Programa de Bolsa de Vivência Acadêmica para Calouros (Pro-Calouro). As pessoas interessadas devem se inscrever até o dia 15 de maio, próxima sexta-feira.

A iniciativa tem o objetivo de conceder bolsas a discentes de graduação ingressantes pela primeira vez na ��Ƶno primeiro semestre letivo de 2026 e identificados(as) em situação de vulnerabilidade socioeconômica, oferecendo bolsas no valor de R$ 525. As pessoas selecionadas no processo seletivo deverão cumprir jornada de 12 horas semanais.

As inscrições devem ser realizadas por meio do SIG-UFLA. O critério de seleção das vagas será a menor pontuação obtida na análise socioeconômica realizada pela PRAPE. O resultado preliminar será divulgado no dia 18 de maio. Outras informações e o edital completo estão disponíveis no site da PRAPE.

Oitava edição do Pint of Science debaterá saúde mental, história e cafés especiais em Lavras

2026-05-12T18:13:47-03:00

Nos dias 18, 19 e 20 de maio, Lavras receberá mais uma edição do Pint of Science, o maior festival de divulgação científica do mundo. O evento tem como objetivo aproximar a ciência da sociedade de forma descontraída e acessível. O festival reúne pesquisadores e especialistas em bares e restaurantes para discutir temas relevantes em diversas áreas do conhecimento.

A iniciativa é anual em diversas cidades do mundo, em mais de 25 países. Esta é a oitava edição no município. Em Lavras, o evento reforça a importância da divulgação científica como prática cultural, educativa e social, aproximando a universidade, a cidade e o público em geral.

Pela primeira vez, São Sebastião do Paraíso receberá uma edição do projeto que irá debater Inteligência Artificial, inovação e novas formas de enxergar o mundo.

A participação é aberta ao público e começará sempre às 19h. Confira a programação completa:

18 de maio, às 19h (Lavras)

Comer, dormir e treinar: conexões que moldam o bem-estar.
Profa. Camila Maria de Mello (Local: Cactus Mexican Food & Burgers)

Lavras há 1000 anos: o que havia aqui?
Prof. Gabriel Ariel Pedroso (Local: Hora Bolas Bilhar Club)

Cafés especiais: você bebe ciência e não sabe.
Prof. Flávio Meira Borém (Local: Ao Cervejeiro)

19 de maio, às 19h: (Lavras)

A luz invisível que revela segredos escondidos nos alimentos
Prof. Cleiton Antônio Nunes (Local: Cactus Mexican Food & Burgers)

Eu sei o que você comeu no verão passado: ecologia dos peixes.
Prof. Paulo dos Santos Pompeu (Local: Hora Bolas Bilhar Club)

O corpo feminino sob pressão: saúde mental, estresse e consequências ocultas.
Prof. Bruno Del Bianco (Local: Ao Cervejeiro)

19 de maio, às 19h (São Sebastião do Paraíso):

Como a IA pode apoiar ideias, negócios e soluções.

Profa. Ana Kárila (Quiosque Bar)

Como enxergamos, percebemos e interpretamos o mundo com a matemática.

Prof. Dione Andrade Lara (Quiosque Bar)

20 de maio, às 19h (Lavras)

Do tabu ao remédio: a planta proibida que a ciência transformou em esperança.

Profa. Vanessa Cristina Stein (Local: Ao Cervejeiro)

Do amplificador ao algoritmo: a ciência por trás do som do rock.

Prof. Thomaz Chaves de Andrade Oliveira (Local: Hora Bolas Bilhar Club)

Nada é melhor que o vidro: o futuro da internet viaja pelo ar.

Prof. Jonas Henrique Osório (Local: Cactus Mexican Food & Burgers)

20 de maio, às 19h (São Sebastião do Paraíso)

O que a IA sabe e divulga sobre sua empresa, reputação digital, riscos e oportunidades

Prof. Lucas Bruzzone (Casarão Bistrô Bar)

Web3 e a evolução da internet para novos modelos de valor, blockchain e descentralização

Prof. Neumar Malheiros (Casarão Bistrô Bar)

��Ƶconquista medalhas, títulos e índices no JUMS 2026

2026-05-12T17:28:57-03:00

Estudantes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) representaram a Instituição nos Jogos Universitários de Minas Gerais (JUMS) 2026, realizados em abril, em Itajubá. A participação rendeu duas medalhas de prata, quatro medalhas de bronze, dez índices para o Campeonato Brasileiro Universitário e a 4ª colocação geral da natação entre nove faculdades.

Os atletas agradecem pelo apoio da Pró-Reitoria de Extensão, Esporte e Cultura (Proeec/UFLA), da Coordenadoria de Esporte, do Departamento de Educação Física e da Reitoria da UFLA, destacando a importância da estrutura oferecida para os resultados alcançados.

Também destacaram a atuação dos bolsistas institucionais vinculados aos projetos esportivos e a estrutura oferecida pela Coordenadoria de Esporte e pelo DEF, consideradas fundamentais para as conquistas alcançadas.

Confira os resultados:

Resultados da Natação

Ana Luiza Lacerda Oliveira – Educação Física

100m peito – 4º lugar + índice
50m livre – 5º lugar + índice
200m livre – 5º lugar + índice
50m peito – 4º lugar + índice
100m livre – 4º lugar + índice

Julio Henrique de Oliveira Mariano – Ciência da Computação

800m livre – 2º lugar + índice
200m livre – 3º lugar + índice
400m livre – 4º lugar
100m borboleta – 3º lugar + índice
1500m livre – 3º lugar + índice

Bernardo Pavani – Ciência da Computação

50m livre – 9º lugar
100m livre – 9º lugar
50m borboleta – 8º lugar

Larissa Macor de Oliveira – Educação Física

200m medley – 5º lugar
50m livre – 3º lugar + índice
800m livre – 2º lugar
100m livre – 3º lugar + índice
50m borboleta – 6º lugar

Izabella Gonçalves – Direito

50m costas – 11º lugar
100m peito – 9º lugar
50m peito – 8º lugar

Marcos Vinicius Tavares – Educação Física

50m costas – 8º lugar
50m livre – 12º lugar
100m livre – 11º lugar
200m livre – 8º lugar
100m costas – 6º lugar

Nina Bonam Reis Vernes – Educação Física

200m livre – 9º lugar
400m livre – 7º lugar
50m costas – 9º lugar
100m costas – 6º lugar

Revezamentos femininos

4x100m livre – 4º lugar
4x100m medley – 4º lugar

Resultado do Tênis de Mesa

No tênis de mesa, o mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (PPGEcem/UFLA) Pedro Henrique Corcheti de Souza Alcântara foi campeão invicto do JUMS 2026.

Resultados do Atletismo

Caio Dias de Paula

2º lugar nos 5.000m e 4º lugar nos 800m

Jhonnata Otoni da Silva

2º lugar no arremesso de peso

Rodrigo Otoni da Silva

3º lugar no salto em distância

Fabiano Rafael Domingos

8º lugar nos 800m e 11º nos 5.000m

Vinícius de Souza Costa e Oliveira

5º lugar nos 800m e 4º nos 5.000m

Sara Vitória Alves dos Santos

3º lugar no salto a distância e 5ª nos 100m rasos

Revezamentos

4x100m – 5ª colocação
4x400m – 5ª colocação

Resultado do Vôlei

Com equipes masculina e feminina na disputa, o destaque ficou para a equipe feminina de vôlei, campeã da competição.

Clique na imagem abaixo e confira fotos:

Visita internacional fortalece parceria na agricultura sustentável entre ��Ƶe Bishop's University

2026-05-12T11:38:41-03:00

O Câmpus Paraíso da Universidade federal de Lavras (UFLA) recebeu, em visita oficial de uma semana, o professor Juan Francisco Nunez, da Bishop's University (Canadá), em mais um passo na consolidação de uma parceria internacional voltada ao desenvolvimento de projetos na área de agricultura sustentável. A visita é fruto de um convênio já firmado entre as duas instituições, coordenado pela professora Geandra Alves Queiroz, do curso de Engenharia de Produção do ICTIN/UFLA.

Durante os dias em que esteve no câmpus, o professor Juan Francisco teve a oportunidade de conhecer de perto a estrutura acadêmica, os projetos de pesquisa e as iniciativas locais que colocam o campus em posição de destaque na intersecção entre inovação tecnológica e sustentabilidade no agronegócio. Logo nos primeiros dias, foram apresentados projetos ligados a tecnologias e inovações aplicadas à cafeicultura, setor estratégico da região, com ênfase nas soluções desenvolvidas pelo CEOS – Centro de Estudos em Otimização e Sustentabilidade, núcleo de pesquisa da Engenharia de Produção que reuniu pesquisadores e estudantes para recepcionar e dialogar com o visitante internacional.

A programação contemplou ainda uma visita à Fazenda Homero, propriedade que tem implantado o conceito de agrofloresta, no qual o professor pôde observar na prática como sistemas integrados de produção aliam rentabilidade e conservação ambiental, tema central dos projetos desenvolvidos em parceria pelas duas universidades.

A visita também passou pela Propriedade Itapura, empreendimento do setor cafeeiro, e ao Armazém Peneira Alta, onde foram apresentados os processos logísticos envolvidos no beneficiamento e comercialização do café, oferecendo uma visão completa da cadeia produtiva regional. Já na quarta e quinta-feira, o professor conheceu o Câmpus da UFLA, em Lavras, e suas fazendas experimentais, ampliando sua compreensão sobre a estrutura de ensino, pesquisa e extensão da instituição.

A visita reforçou o caráter promissor do convênio entre as instituições. Como desdobramento direto dessa parceria, o Câmpus ��ƵParaíso, por meio do programa do governo canadense Mitacs Global Link, está recebendo uma estudante da Bishop's University, que permanecerá por três meses participando das atividades de pesquisa. Da mesma forma, uma estudante do ICTIN também se prepara para realizar mobilidade acadêmica no Canadá, contribuindo para o desenvolvimento dos projetos conjuntos na área de agricultura sustentável.

Para a professora Geandra Alves Queiroz, coordenadora do convênio, a semana de visita foi essencial para celebrar e consolidar a parceria entre as universidades. "Esse intercâmbio vai muito além do acadêmico, pois conecta realidades, métodos e culturas em torno de um objetivo comum: construir uma agricultura mais sustentável e inovadora", destacou.

A parceria entre ��ƵParaíso e Bishop's University segue em expansão, com novas ações previstas e um horizonte de colaboração científica e formação de profissionais comprometidos com os desafios do agronegócio sustentável.

Texto: Ricardo Matos de Araújo Rios

Evento no Centro de Cultura promove troca de experiência internacional

2026-05-11T19:32:22-03:00

O Centro de Cultura da ��Ƶsediou, no dia 4 de maio, o evento "Revelando o Brasil: oportunidades e experiências de estrangeiros para integração social". Promovido pelo projeto de extensão “Integração Cultural e Acadêmica: Promovendo a Inclusão de Estudantes Africanos na Comunidade de Lavras e na UFLA” e apoiado pela Diretoria de Relações Internacionais, o evento recebeu a angolana Laudemira Maria Figueira Pernadas (Mirita), mulher angolana que viveu o período de guerra em Angola e retornou ao país em busca de suas raízes.

No encontro, que lotou o Centro de Cultura, Mirita contou sua história de vida, o momento de sua fuga de Angola durante a Guerra de Independência do país, sua chegada a Portugal e as dificuldades em se encontrar no novo país. Com 19 anos, Mirita decidiu se mudar para o Brasil e no país encontrou um novo lar. Ela também falou da importância de se integrar ao Brasil e como foi acolhida pela comunidade brasileira.

Para Mirita, foi um grande privilégio fazer a palestra na UFLA:

“Foi um grande privilégio estar na UFLA. Além da alegria com as trocas, essa noite foi um momento de rever minha trajetória de vida. Agradeço o convite e a oportunidade!”, completou.

Identidade africana

Durante a conversa, Mirita respondeu a questionamentos de estudantes internacionais da UFLA, que quiseram entender mais como manter a identidade africana e nacional após anos na diáspora.
Para Mercês Calisto, aluna do doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas, a palestra de Mirita foi muito representativa por mostrar a importância de ter orgulho da origem. “Me senti muito representada pela história dela e com a fala de que nunca podemos esquecer nossas origens. A origem é o que nos identifica e, em qualquer lugar que estejamos, devemos ter orgulho de nossa identidade e nunca a esconder”, afirma a aluna.

Música e Minas

No início do evento, o Coral Vozes do Campus fez uma apresentação de músicas de Milton Nascimento. Radicado em Minas Gerais, o cantor e compositor receberá em breve o título de Doutor Honoris Causa da UFLA.

Além dos muros

Entre o público presente no evento, um detalhe chamou a atenção: estudantes da rede municipal da cidade de Carrancas também acompanharam o evento como ouvintes. Para a coordenadora do projeto de extensão e vice-diretora de Relações Internacionais da UFLA, professora Stefania Vaccaro, o encontro da comunidade interna da ��Ƶcom a população da região demonstra o papel da Universidade como agregadora:

"O público do evento agregou não apenas a comunidade interna, mas também tivemos a presença de pessoas de Lavras e da região. É importante destacar a grande adesão dos estudantes da rede municipal de Carrancas, que puderam conhecer as memórias e histórias de uma pessoa que precisou deixar sua terra por conta de uma guerra e como ela superou essas dificuldades para recomeçar no Brasil. Trazer diferentes gerações e um público tão diverso só reforça o caráter agregador da Universidade".

Texto: Ricardo Matos de Araújo Rios.

Programa Inov@ção ��Ƶinicia visitas de acompanhamento dos projetos

2026-05-11T19:02:51-03:00

A comissão de acompanhamento do Programa Inov@ção ��Ƶiniciou, no dia 30 de abril, as visitas de acompanhamento aos projetos contemplados pela iniciativa. A ação tem como objetivo acompanhar de perto o desenvolvimento das propostas, identificar o status atual das atividades, esclarecer dúvidas das equipes e oferecer orientações relacionadas à execução dos projetos.

As visitas estão sendo realizadas presencialmente nos locais de desenvolvimento das iniciativas, permitindo que a equipe responsável pelo acompanhamento conheça mais de perto a realidade de cada projeto, seus desafios, avanços e perspectivas. A aproximação com as equipes tem possibilitado uma troca mais direta de experiências e feedbacks, fortalecendo a comunicação entre os coordenadores e a gestão do programa.

De acordo com a comissão, a receptividade das equipes tem sido bastante positiva. Os coordenadores destacaram a importância das visitas para o alinhamento de expectativas, esclarecimento de questões operacionais e compartilhamento de sugestões que possam contribuir para o avanço das iniciativas apoiadas pelo programa.

As agendas estão sendo organizadas individualmente com cada coordenador de projeto. No entanto, os coordenadores que ainda não foram contatados e desejarem antecipar o agendamento da visita podem solicitar atendimento pelo e-mail: agendainovacaoufla@ufla.br.

O Programa Inov@ção ��Ƶé uma iniciativa vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI), à Diretoria de Inovação e Tecnologia (DINTEC) e ao Núcleo de Inovação Tecnológica (NINTEC), com foco no fortalecimento da cultura de inovação e no apoio ao desenvolvimento de projetos com potencial de geração de impacto para a sociedade.

XI Ciclo de Palestras em Microbiologia de Fermentações debate nanotecnologia e inovações no setor de alimentos

2026-05-11T18:52:58-03:00

Nos dias 20 e 21 de maio, acontece o XI Ciclo de Palestras em Microbiologia de Fermentações, organizado pelo Núcleo de Estudos em Fermentações da Universidade Federal de Lavras (Nefer-UFLA). Com o tema principal “Fermentação e inovação tecnológica impulsionando transformações na ciência”, o evento propõe a integração entre microbiologia, fermentações, ciência e inovação, destacando o papel estratégico dos microrganismos fermentativos no desenvolvimento de alimentos funcionais, compostos bioativos e novas tecnologias aplicadas à biotecnologia e à qualidade de vida.

De acordo com a professora do Instituto de Ciências Naturais e coordenadora do Nefer, Rosane Freitas Schwan, nesta edição, o evento também enfatiza a relação entre fermentação e saúde humana, abordando tópicos como probióticos, prebióticos e pós-bióticos; química orgânica da fermentação; função da microbiota intestinal; digestão e biodisponibilidade de compostos bioativos; compostos funcionais presentes em alimentos fermentados; além de nanotecnologia e bionanomateriais aplicados à área de alimentos e fermentações.

O ciclo de palestras reunirá pesquisadores de universidades do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina, fortalecendo a troca de conhecimento e a construção de colaborações científicas interinstitucionais com professores e pesquisadores da UFLA. “Buscamos contatos institucionais, integrando pesquisadores e captando apoio junto a diferentes parceiros, como a Fapemig, LNF, Syngenta, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e Fazenda Capoeira Coffee, que viabilizaram a participação de pesquisadores convidados de diferentes regiões do país”, explica.

Durante a edição de 2026, os pesquisadores convidados também participarão de atividades no Laboratório Multiusuário de Microbiologia de Fermentações (Lamfe), onde serão realizados treinamentos e discussões sobre técnicas avançadas para o estudo das fermentações, ampliando o impacto do evento na formação de estudantes, pós-graduandos e jovens pesquisadores.

“Além do intercâmbio de conhecimentos entre diferentes instituições, o evento terá impacto especial nos projetos de inovação desenvolvidos na UFLA. Ao incorporar discussões atuais sobre microbiologia aplicada, compostos bioativos, nanotecnologia e técnicas avançadas para o estudo das fermentações — temas que fazem parte das metas do projeto Biocaps —, fortalecemos ainda mais o ambiente de inovação da Universidade, estimulando novas colaborações científicas, o desenvolvimento de tecnologias e a geração de soluções com potencial de aplicação nos setores de alimentos, biotecnologia e saúde”, finaliza a coordenadora.

As pessoas interessadas devem se inscrever por meio do SIG-UFLA. Dúvidas e outras informações sobre a taxa de inscrição podem ser obtidas pelo e-mail: rschwan@ufla.br ou pelas redes sociais: @nefer_ufla.

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